“带车求职”是劳动合同还是承揽合同/叶国平
作者:法律资料网 时间:2024-06-30 11:48:56 浏览:8740
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【案情】
李某个人购买车辆后到甲公司求职，双方约定：李某用自己的车辆，并且自己担任司机，为甲公司提供租车服务。后双方因报酬问题发生争议。
【分歧】
关于本案中李某此种“带车求职”的法律关系的性质，存在着一定分歧，有以下几种意见：
第一种意见认为应适用劳动合同处理此类争议。李某为劳动者，租车单位（甲公司）为用工方。
第二种意见认为应适用承揽合同处理此类争议。李某和甲公司应视为承揽人和定作人的关系。
第三种意见认为此种情形为一种为典型合同，或称为复合合同，是以租车为主并提供一定劳务的合同。
【评析】
笔者赞成第三种意见，理由如下：
1、李某“带车求职”，并未与甲公司形成劳动关系。劳动合同除了双方主体外，其必备条款包括：合同期限、工作内容、工作地点、工作时间和休息休假、劳动报酬等。本案中，双方以租赁车辆提供劳务为协议主要目的的意思表示明确。但是除此之外，公司工资名册中无李某姓名，甲公司系在公司工资体系外另行付给李某租车费、修车费等，公司亦不对李某进行劳动考核。可见，双方并不存在具有人身依附性、行政隶属性的劳动合同关系。
2、李某“带车求职”，并未与甲公司形成承揽关系。承揽合同是指承揽人按照定做人的要求完成工作交付工作成果，定做人给付报酬的合同。承揽合同主要的特征就是承揽人必须交付一定的工作成果，并对该工作成果负担瑕疵担保的义务。本案中，李某主要是提供车辆，完成一定的出车任务，而并不需要提供某种指定的工作成果，故认为李某和甲公司应视为承揽人和定作人的关系也是不符合法律规定的。
故笔者认为，此种情形是一种非典型合同，即属《合同法》里未明确规定的合同类型，这是经济日新月异下的一种新兴合同法律关系，我们亦可以将其称作为复合合同，即是以租赁车辆为主并提供一定劳务的合同，其相关权利义务可以参考租赁合同和一般劳务合同的规定，采用公平原则的处理理念去维护双方的合法权益。
（作者单位：江西省黎川县人民法院）
葫芦岛市政府门户网站管理办法
辽宁省葫芦岛市人民政府
葫芦岛市政府门户网站管理办法
葫芦岛市人民政府文件
葫政规〔2003］9号
关于印发《葫芦岛市政府门户网站管理办法》的通知
各县（市）、区人民政府，市政府各部门：
现将《葫芦岛市政府门户同站管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。
2003年11月6日
葫芦岛市政府门户网站管理办法
第一章 总 则
第一条
为加强市政府门户网站管理，提高政务信息化管理水平，建立政府与社会、政府与市民现代化沟通渠道，促进服务型政府建设，根据国务院《互联网信息服务管理办法》及信息产业部《中国互联网络域名管理办法》等有关规定，制定本办法。
第二条“中国葫芦岛”是市政府在因特网上统一建立、集中管理的网站群，包括门户网站和子网站。本网站按照统筹规划、政府主导、统一标准、联合建设、互联互通、资源共享的原则实施规划和建设。
第三条“中国葫芦岛”要坚持诠释市情市貌。构架信息桥梁、推进政务公开、全面服务社会的宗旨。其主要任务是：以因特网为载体，提供本市政治、经济、文化及社会发展信息，利用电子手段的互联互通渠道向社会提供行政决策、行政管理和行政监督等在线服务，为各县（市）、区和市直部门的子网站提供需要的技术支持、服务和信息链接。
第四条 市信息中心是“中国葫芦岛”网站的管理机构，承担组织协调、规划运行、技术指导和监督管理职责。
各县（市X 区政府及市直各单位、各部门应当协助做好“中国葫芦岛”
子网站的建设和管理。各单位、各部门应当责成相关领导负责此项工作，成立或指定相应机构承担上网内容的组织、审查及上网信息维护与更新工作。
第二章 门户网站运行
第五条“中国葫芦岛”的域名管理应遵循以下规范：
（一）“中国葫芦岛”代表葫芦岛市，域名为：hld.gov.cn。
（二）各县（市）区依财力状况，可以在因特网上申请独立域名。
（三）市直机关（副县级以上单位人）、为节省投资，在因特网上不再申请独立域名，作为“中国葫芦岛”
的子网站发布信息，其子网站域名为hld.gov.cn/xxx。
（四）确需申请独立域名，应按hldXXX.gov.cn规则命名。XXX为各单位汉语拼音名称字头的组合。国家机关域名应注册为“gov”
类域名。已经注册域名的单位，符合上述要求的，可继续使用，同时需将域名注册情况报到市信息中心备案，以便链接。
第六条 上网内容遵守下列规定：
（一）上网内容要结合本单位工作实际，确定基本概况、职能及办事程序，提供网络在线服务。各单位可根据实际需要和可能，确定其他相关内容，但必须经本单位领导审核。
（二）上网内容坚持有利于政务公开透明、接受社会监督和开展网上服务为原则，注重上网信息的时效性和准确性。发布或转载新闻信息，应接受市政府新闻办公室的监督。“中国葫芦岛”各子网站应做到动态信息及时更新上网，保证上网信息的权威性、实用性、准确性，内容审核由各单位自行负责。
（三）本单位政策性信息，其内容涉及到国家规定或属于保密的，须报请相关部门审查同意后方可发布。
第七条“中国葫芦岛”各子网站应当在首页上方显著位置放置“中国葫芦岛”门户同站标志，网页设计应当体现庄重、典雅。大方和美观的风格。
第八条“中国葫芦岛” 子网站的运行维护应当遵守下列规定：
（一）在市信息中心采用虚拟主机方式的，信息发布、网站安全运行及网络管理统一由信息中心负责，所在单位和其指定的信息管理员负责本单位信息的整理、编辑、上网及检测网站的运行情况，并及时与信息中心保持联系，市信息中心应为虚拟主机用户提供数据库服务。
（二）在市信息中心采用主机托管方式的，其网络管理由信息中心负责，服务器的设置及应用由于同站单位自行负责，托管主机内只准发布信息。
（三）采用本地管理方式的，子网站单位的网络管理人员，负责本单位网络的安全运行。
（四）在市信息中心之外采用虚拟主机和主机托管方式的，须经市信息中心同意后方可采用。
第三章 门户网站管理
第九条“中国葫芦岛”及其子网站管理、运行、维护工作人员应具有责任意识、保密意识、服务意识和一定的专业技术水平，并经过相关部门组织的专业技术培训。
第十条“中国葫芦岛”及其子网站的建设和运行应严格遵守国家和省有关互联网信息安全保密要求，建立健全系统安全保密管理组织和各项管理制度，采取有效安全措施，加强网上互动内容的监管，确保信息安全。
第十一条“中国葫芦岛”及其子网站的内容不得泄露国家机密，不得宣扬暴力、色情，不得危害国家安全和社会稳定。各单位应制订计算机安全保密管理的具体措施，坚持“谁上网谁负责”的原则，对上网信息进行审查，严禁涉及国家秘密的信息上网。
第十二条 各单位载有秘密（含秘密级以上）信息的计算机不得上网。
第十三条 专线入网单位要办理入网登记手续，严禁擅自接入。
档案专业技术人员继续教育暂行规定
国家档案局
档案专业技术人员继续教育暂行规定
（1997年10月29日发布施行）
第一条 为了促进档案专业技术人员的继续教育，提高档案专业技术人员的素质，以适应档案事业发展的需要，根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国档案法》、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和国家有关规定，结合档案部门实际，制定本办法。
第二条 档案专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）是档案专业技术人员队伍建设的重要内容。继续教育应以邓小平理论为指导，面向现代化，面向世界，面向未来，联系科学技术和档案事业发展的实际需要，主动、有效地为提高档案干部队伍整体素质服务。
第三条 继续教育的任务，是使档案专业技术人员的知识及技能不断得到增新、补充、扩展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。不同层次档案专业技术人员的培养目标是：
高级档案专业技术人员应能跟踪国内外档案学理论研究的最新动向，了解和掌握本专业及相关学科的最新知识，成为本专业的学术带头人。
中级档案专业技术人员主要应结合本职工作学习新理论、新知识、新技术、新方法，培养并提高解决技术或管理问题的综合能力，成为本专业的技术业务骨干。
初级档案专业技术人员主要应结合本职工作，充实基础理论和专业知识，进行基本技术的训练，提高岗位工作能力，掌握技术或管理工作的方法。
第四条 继续教育对象，是各级档案部门及企业事业单位从事档案专业技术工作的以中青年档案专业技术骨干为重点的在职档案专业技术人员。
第五条 参加和接受继续教育是档案专业技术人员应有的权利和义务。档案专业技术人员所在单位要保证有关人员参加继续教育的时间、经费和其它必要条件。档案专业技术人员在学习期间享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇。档案专业技术人员每年脱产参加继续教育的学习时间不少于40学时。
档案专业技术人员要遵守继续教育的有关规定，自觉服从所在单位统一安排，积极参加各类继续教育培训主动，接受有关部门的检查与考核。在接受继续教育后，要更好地为本单位服务。
第六条 继续教育的内容，根据不同层次档案专业技术人员的培养目标、知识结构和实际需要确定。其原则是结合本职工作以当代科学技术发展的新理论、新知识、新技术、新方法为重点。学习内容应具有超前性、针对性、实用性和先进性。
第七条 继续教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，统筹安排，突出重点。继续教育应紧密结合档案行业的职业道德教育、档案学理论研究、档案科学技术研究、档案管理现代化、档案法制建设、档案基础建设工作实践等，采取培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。
第八条 国家档案局档案干部培训中心，省级档案干部培训机构（基地）是实施继续教育的主要基地。档案行政管理部门要组织和协调各种社会办学力量，充分利用现有的办学设施，调动各方面积极性，逐步建立和完善继续教育实施网络。
第九条 继续教育的教师按照专兼职结合，以兼职为主的原则，由具有较高水平和丰富实践经验的档案专业技术人员和科技、经济等领域的专业人员担任。
第十条 继续教育经费按照国家有关规定，多渠道、多途径筹集解决。有条件的档案行政管理部门可以建立继续教育基金。
第十一条 继续教育实行统一规划，分级管理，分块实施。
第十二条 国家档案局负责全国档案专业技术人员继续教育的宏观管理，制定规划、法规、组织教学示范活动，进行综合协调、政策指导。
第十三条 各省、自治区、直辖市档案局和中央、国家机关档案部门负责本地区、本部门继续教育的管理工作，制定继续教育规划、计划并组织实施。
第十四条 档案行政管理部门要加强对继续教育内容的教学指导。根据档案学科和档案事业发展的趋向，以及对档案专业人员素质的要求，编制科目指南，确定继续教育导向性内容。
第十五条 档案系统实行继续教育登记、考核制度。各级档案部门及企事业单位要建立继续教育档案，连续记载档案专业人员接受继续教育情况，考核结果作为对专业技术人员晋级、晋升和专业技术职务聘任的重要依据。
第十六条 档案系统实行继续教育奖励制度。对认真执行本规定，在继续教育工作中做出显著成绩的单位和个人，应给予表彰和奖励。
第十七条 加强继续教育的理论研究和宣传工作，不断改善继续教育的社会环境。
第十八条 本规定由国家档案局负责解释。省级档案行政管理部门可以依照本规定的原则精神，结合实际情况，制定本地区、本部门档案专业人员继续教育的具体办法。
第十九条 本规定自发布之日起施行。
